Следовая работа собаки

Введение поворотов с углами является усложнением. Собака, привыкшая до этого идти почти по прямой линии, может пробежать поворот и потерять след, это часто случается на первых усложненных занятиях. В подобном случае дрессировщик должен перед поворотом немного придержать поводком собаку.

Существует несколько приемов приучение собаки к проработке угла следа. Вначале следует делать редкие (не более одного-двух) повороты, желательно, чтобы расстояние между ними было не менее 100-150 м. В дальнейшем можно это расстояние уменьшить, вводя в то же время большее количество поворотов под различными углами. Или след прокладывают закругленной или зигзагообразной формы. При работе по следу лучше пользоваться шлейкой, чем затяжным или даже обыкновенным ошейником. Приучать собаку к работе по следу необходимо на привязи, вначале на более коротком (2-3 м) затем все более длинном поводке, постепенно отпуская собаку от себя на 10-15 м. При этом необходимо избегать жестких воздействий на собаку. Во время работы собаки необходимо следить за тем, чтобы она точно шла по следу.

Использование социальной потребности. В данном случае подразумевается потребность собаки в хозяине, как в лидере, вожаке или члене стаи. Этот способ особенно хорош для щенков 3-6-и месячного возраста и для отработки навыка движения по следу и в качестве способа приучения собаки ориентироваться по обонятельному анализатору. Вот как описывает применение этого способа И.И. Шидловский (Собака-ищейка и розыск с ней, Из-ние Леоблохотсоюза, Ленинград, 1931): «Сделать это просто, стоит только вам, выведя собаку а какое-либо пустынное место, обязательно с кустами, ямами и проч., освободить ее от привязи для того, чтобы она могла побегать на свободе и при удалении ее на несколько десятков шагов, незаметно для собаки самому спрятаться, так, чтобы можно было одновременно за ней наблюдать. Собака быстро оглянется за хозяином и, не найдя его глазами, станет метаться вначале из стороны в сторону, а затем, прибежав на то место, где вы стояли, наверное припадет носом к земле, пробуя вас разыскать при помощи своего чутья. Собаку, выражающую радость при отыскании хозяина, следует хорошо обласкать и похвалить. Такие опыты должно повторять во время воспитательных упражнений как можно чаще, прячась как можно далее и лучше, дабы усложнять ей этот первоначальный розыск». Этот же способ можно применять используя помощника. При этом помощник фиксирует собаку на поводке, а владелец собаки отходит, прокладывая след, в конце которого прячется. Желательно сразу исчезать из поля зрения собаки, используя для этого угол здания, кусты или естественные ложбины. Если собаку не беспокоит уход владельца, последний может периодически подзывать ее, называя кличку. Задачей помощника является сдерживание собаки, с целью предотвращения закрепления хаотичного поиска и привлечение ее внимания к запаховому следу. Когда описанные этапы будут достаточно хорошо освоены собакой, владелец должен предпринять попытку проработать след вместе с собакой, используя другие способы, например, игровой потребности.

Использование игровой потребности, заключается в том, что в процессе игры, например, с игрушкой, у собаки создается сильное желание (мотивация) обладать игрушкой или продолжить игру с ней. Удовлетворить же потребность в игре предлагается только одним способом - найти игрушку, пользуясь обонятельным анализатором, по следу владельца. Такой способ, конечно, применим только для собак страстно любящих играть или имеющих какую-нибудь одну, ну очень любимую игрушку. Однако игровая потребность легко развивается и закрепляется в процессе При работе по следу лучше пользоваться шлейкой, чем затяжным или даже обыкновенным ошейником. Приучать собаку к работе по следу необходимо на привязи, вначале на более коротком">выращивания и воспитания щенка. Не упустите такую возможность и вы получите один из лучших способов заинтересовать собаку в следовой работе. Можно попробовать разыграть и взрослую собаку. И только удостоверившись, что ваша собака готова променять сахарную кость на игру с вами, можно приступать к отработке навыка работы по следу. Например, так как это описывает И.И. Шидловский: «Возьмите щенка на привязь и ступайте с ним лучше всего за город на какое-нибудь поле, а если это невозможно, то найдите какой-нибудь пустырь, где и проводите эти занятия. Заставив предварительно раза 2-3 принести вам этот предмет, прикажите собаке ждать на месте, а сами, играя предметом, отходите от щенка пятясь, чтобы не терять его из виду. Остановитесь на расстоянии метров десяти, подбросьте игрушку еще раз повыше и, когда упадет, быстро возвратитесь к щенку. Направление ваше с игрушкой должно быть обязательно вначале против ветра и обратный путь по тому же следу. Подайте команду «апорт» с присоединением «ищи». Со временем вы первую откиньте. Через некоторое время вы прекратите отходить от ожидающего щенка задом, потом прекратите подбрасывать игрушку кверху, начните прокладывать свой путь при боковом ветре и, наконец по ветру, при чем также его удлиняйте, дойдя до 200 метров. При прокладывании этих следов обращайте внимание, чтобы ваш обратный след не пересекал бы первого, а равно и считаясь с направлением ветра, чтобы он не был по нему уловлен. Нигде не прилагайте столько усилий для того, чтобы поддерживать у собаки интерес к занятиям как в этих последних упражнениях, так как без любви к розыску из собаки никогда не выйдет даже средней ищейки».