Кавказская овчарка. Особенности поведения, дрессировка

Сложная проблема взаимоотношений собаки и детей. Известно множество примеров огромной привязанности собаки к детям - членам своей семьи. К чужим детям собака крупной служебной породы в лучшем случае относится нейтрально. Как правило, не любят детей собаки, живущие в бездетных семьях, Иногда причиной агрессивного отношения к детям является испуг, пережитый собакой в щенячьем возрасте.

В одной бездетной семье жил 5-месячный щенок сука. Она спокойно спала на подстилочке в задней комнате. Застекленная дверь в комнату была прикрыта. В это время в гости пришла приятельница хозяйки дома с маленьким ребенком. Мальчик, одетый в шубку и меховую шапочку, подошел к двери и стал рассматривать щенка через стекло. Он стоял у двери, царапая пальчиком стекло и переминаясь с ноги на ногу. Вдруг в комнате раздался какой-то шум. Оказалось, что проснувшийся щенок очень испугался странной фигуры, покачивающейся за дверью, вскочил, бросился к окну, прыгнул на стул и всем телом ударимся об оконную раму. Конечно щенка успокоили. Но всю дальнейшую жизнь собака враждебно относилась к детям. Благодаря действию инстинкта самосохранения, у каждого животного существует предел, ближе которого оно не подпускает к себе посторонних. Собаки отечественных служебных пород вообще не склонны к контакту с посторонними людьми. Поэтому владелец собаки должен четко знать величину этого предела, чтобы не допускать срывов. Нельзя разрешать незнакомым детям близко подходить и тем более гладить собаку. Ведь даже для добродушной взрослой собаки прикосновение чужого человека никакой радости не доставляет, оно ей неприятно. Любая собака попытается избежать неприятного ей контакта. И если при этом она ведет себя лояльно по отношению к незнакомцу, то сдерживает ее лишь тоненькая ниточка воспитательной дисциплины. Иногда собака кусает ребенка - члена своей семьи с целью заставить его изменить поведение, т. е. ведет себя так, как вела бы себя по отношению к подчиненному члену стаи. В этом случае ребенок получает короткий, но ощутимый удар зубами. Собака не повторит укус, если ребенок отойдет и прекратит приставать к ней. Точно так же собака обращается с собственным щенком. В группе животных дисциплина насаждается жесткими методами. Правда, до таких решительных мер там дело обычно не доходит. Один взгляд, одно лишь слабое приподнимание губ ставят расшалившегося щенка на место. Ребенок же, к сожалению, этих сигналов не понимает, и собаке приходится идти на крайние меры.

Такой покус вовсе не означает, что собака злая и смертельно опасна для ребенка. Через пять минут она с удовольствием пойдет с ним на прогулку. Эти действия собаки своеобразный язык, который собаковод обязан понимать, но понимает, к сожалению, не всегда.

Заведя щенка и оказавшись в роли члена стаи, владелец обязан позаботиться об удовлетворении игровых, ориентировочно-исследовательских инстинктов своего питомца. Особенно велика потребность в играх и новизне впечатлений у молодых собак.

Внимательный владелец собаки всегда найдет время, чтобы поиграть с ней. Часто собака сама вызывает на игру своего владельца. Приносит ему свои игрушки и кладет на колени, голосом зовет в другую комнату, берет зубами руку и, тихонько сжимая ее, ведет к своему месту. А сколько удовольствия доставляют собаке игры в прятки, беготня за хозяином. Со временем все это проходит. Взрослые собаки уже почти не играют.

Чем животное становится старше, тем менее склонно оно жить в изменяющемся мире. Достигшая зрелости и пожилая собака не любит перемен, даже во время прогулок часто отказывается идти в непривычном направлении, на незнакомые участки. Зато на знакомой местности тщательно обследует все, изучая все изменения, которые произошли за время, прошедшее после предыдущей прогулки. Щенков и молодых собак необходимо постепенно знакомить с многообразием мира, показывая им и поле, и лес, и речку, приводить на новые, незнакомые улицы. Собак, живущих в городе, нужно постепенно знакомить с городским транспортом, электричкой на железной дороге. Взрослую, ни разу не ездившую на трамвае крупную собаку невозможно туда затащить. Знакомить с трамваем лучше щенка с 3 - 4 месяцев. Сначала на трамвайном кольце научить входить в пустые вагоны и выходить из них. Затем можно проехать несколько остановок. Потом сделать поездку на трамвае на окраину города и хорошо погулять в ближайшем лесу или поле. Собака быстро поймет, что за поездкой на трамвае следует интересная прогулка, и с удовольствием будет ездить. Нельзя забывать и о громадной потребности в движении у молодых собак. Для длительных прогулок хорошо объединяться с другими собаководами, имеющими собак близкого возраста. В таких группах из 3 - 5 человек с собаками примерно одинаковых физических возможностей можно совершать настоящие походы. Именно здесь между животными будут устанавливаться естественные групповые отношения, укрепляться контакт с владельцами.

Многие собаководы скажут, что с собаками отечественных пород такие походы трудноосуществимы, но тем не менее чем раньше щенок оказывается в группе себе подобных, тем лучше. Невозможность существовать в группе того или иного животного говорит об упущенном времени для образования стойких внутригрупповых связей. Ведь собака стайное животное, одиночный образ жизни для нее противоестествен.