Как ваша собака воспринимает мир вне поля ее зрения? (время проведения теста: 5 минут)
Ваша собака должна понимать, что даже если объект исчезает из поля зрения, он все еще существует. Если объект имеет сильный запах, тест не будет валидным, потому что собака определит наличие объекта по запаху.
Для проведения теста понадобятся:
- маленькая консервная банка, пластиковая чашка или пустая картонная коробка, например, из под обуви (убедитесь, что края консервной банки не острые);
- любимая игрушка или лакомство, у которого нет сильного запаха.
Шаг 1: Покажите собаке, как вы кладете лакомство (игрушку) на ковер (пол).
Шаг 2: Покройте сверху лакомство (игрушку) банкой (чашкой, коробкой).
Шаг 3: Оставьте вашу собаку наедине с банкой (чашкой, коробкой).
Шаг 4: Как ваша собака реагирует?
Результаты теста:
A - собака перевернула банку (чашку, коробку) и достала игрушку (лакомство)
В - собака проявила интерес, но вскоре его потеряла.
C - собака полностью игнорирует банку (коробку, чашку).
Вариант А: У вашей собаки есть то, что психологи называют «постоянством объекта». Она понимает, что объект продолжает существовать даже после того, как он исчез из виду. Это очень важное качество, свидетельствующее о широте восприятия собаки.
Вариант B: Ваша собака показывает некоторые признаки понимания, что объект находится под сосудом. Это может происходить из-за того, что он может сильно для нее пахнуть, или она воображает, что он там. Вам лучше повторить эксперимент с другим сосудом, который будет легче перевернуть.
Вариант C: Ваша собака показала, что это не понимает что объект существует, когда его не видно. Для многих собак это естественная реакция, поскольку требуется опыт и развитое воображение, чтобы воспринимать мир вне ее зрения. Люди действуют точно так же, пока им не исполняется 9 месяцев.
Примечания:
1. Не заставляйте собаку выполнять тест. Если она не хочет, лучше попробовать позже.
2. Не волнуйтесь, если собака показала не тот результат, на который вы надеялись.
3. Предоставьте собаке для этого теста время, место и покой, чтобы успешно с справиться с испытанием.
4. Если тест проводит ребенок, необходимо присутствие взрослого, чтобы контролировать проведение эксперимента.
